Afin d'approfondir la coopération école-entreprise et de promouvoir conjointement la culture des talents et l'emploi des étudiants, le matin du 3 février, Sheng Qiang, doyen de l'École d'ingénierie des nouvelles énergies et d'ingénierie automobile, Xie Hui, vice-doyen, Fei Tian, secrétaire adjoint, et Fan Tianci, directeur des véhicules connectés intelligents, du Collège professionnel et technique de Huzhou, ont visité la société Kooying pour une visite et un échange. Le président de la société, Zuo Guanglin, a chaleureusement accueilli la délégation et présidé la réunion d'échange.
Accompagné de Zuo Guanglin, Sheng Qiang et sa délégation ont visité le hall d'exposition et le centre de R&D de l'entreprise. Zuo Guanglin a fourni une introduction détaillée à l'historique de développement, à l'accumulation technologique et au système de produits de Kooying Company dans le domaine des plaquettes de frein, démontrant l'investissement continu de l'entreprise dans l'innovation technologique et la qualité des produits. Sheng Qiang a hautement apprécié les capacités professionnelles et la force de l'entreprise de Kooying Company.
Par la suite, les deux parties ont mené des discussions approfondies sur les stages des étudiants, l'adéquation des emplois et le développement des talents. Sheng Qiang a exprimé son espoir d'établir un mécanisme de coopération stable et à long terme avec l'entreprise, de construire conjointement une plateforme de formation et d'emploi pour les étudiants et d'aider les étudiants à réaliser une transition en douceur du campus au lieu de travail. Kooying Company a également exprimé son intention d'attirer davantage de diplômés universitaires possédant des compétences professionnelles et des capacités pratiques pour rejoindre l'entreprise, injectant ainsi une nouvelle vitalité dans son développement.
Cet échange a jeté une bonne base pour la coopération future entre les deux parties. À l'avenir, Kooying Company continuera à promouvoir la collaboration avec les collèges et les universités, à explorer activement de nouveaux modèles de coopération école-entreprise et à cultiver conjointement des talents qualifiés de haute qualité qui répondent aux besoins de l'industrie, créant ainsi une situation gagnant-gagnant pour les écoles et les entreprises et un développement conjoint des talents.

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